Noviembre  15, 2021 | Temporada #1

Episodio 1: CARACTERISTICAS

• Conocimiento de contenidos (CK).
• Conocimiento pedagógico (PK).
• Conocimiento tecnológico (TK).
• Conocimiento Pedagógico del Contenido (PCK).
• Conocimiento Tecnológico del Contenido (TCK).
• Conocimiento Tecnológico Pedagógico (TPK).
• Conocimiento Tecnológico Pedagógico del Contenido (TPCK).
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00:00:00 - Característica, el conocimiento del contenido seca, el docente debe conocer y dominar el tema que pretende enseñar. Conocimiento pedagógico, PK, se refiere al conocimiento de los procesos de enseñanza y aprendizaje, incluyen, entre otros, los objetivos generales y específicos, críticos de evaluación, competencias, variables y organización, etcétera. Conocimiento

00:00:26 - TECA aluda el conocimiento sobre el uso de herramientas y recursos tecnológicos, incluyendo la comprensión general de cómo aplicarlos de una manera productiva el trabajo y vida cotidiana. Conocimiento pedagógico del contenido PCK se centra en la transformación de la materia a enseñar que se produce cuando el docente realiza una interpretación particular del contenido. Conocimiento tecnológico del contenido TCK se refiere a la comprensión de la forma en que la tecnología y contenido se influye y limitan entre sí. Conocimiento tecnológico pedagógico TCK alude a cómo las enseñanzas y aprendizajes pueden cambiar cuando se utilizan unas herramientas tecnológicas u otras. Conocimiento tecnológico pedagógico del contenido TPK define una forma significativa y eficiente de enseñar con tecnologías que subpera el conocimiento al lado de los distintos elementos, contenido, pedagogía y tecnología de una forma individual.

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