Episodio : Paso 5- Creando posibilidades

00:00:00 - Muy buenas tardes, mi nombre es Nelly Haimes-Gamboa, soy estudiante del programa de

00:00:07 - Psicología de la Universidad Nacional Abierta de Estancia, actualmente estoy cursando cuarto semestre del curso de Neurosicología, como propósito de esta actividad es resaltar estrategias que permitan el trabajo sobre aspectos específicos de la condición social en las personas, en las personas que padecen alguna enfermedad crónica y mirar las redes de apoyo que favorezcan el bienestar. Así pues que se resalta la importancia de la participación del psicólogo con el propósito de edificar los índices de calidad de vida tanto a nivel de bienestar subjetivo como psicológico y su relación con los procesos de condición social, pero primero iniciaremos entendiendo qué es la condición social. La condición social estudia cómo comprendemos, recordamos, predecimos a otras personas, cómo elaboramos juicios, inferencias a partir de lo que percibimos en los demás y cómo adoptamos dediciones en base a esa información, además de cómo influyen en esos procesos la presencia de los demás, física e imaginada en algunos casos o implícita, la motivación, nuestras metas y nuestro estado emocional en cada situación concreta. Los procesos de la condición social. Procesamiento de arriba hacia abajo es la información que nos llega del medio, procesamiento de abajo hacia arriba, modo en que seleccionamos la información que será procesada e interpretada en que nos fijamos cuando interactuamos con otros. Dos elementos esenciales de la percepción.

selectividad, atención selectiva, no procesamos toda la información que llega a nuestros sentidos, sino que nos centramos en algunos aspectos e ignoramos el resto, el carácter activo, generamos estructuras cognitivas, lo que hablamos antes de los esquemas sociales y los ejemplares, con esto se facilita la similación y manejo de la nueva información. La percepción no tiene lugar en un vacío social sino en el contexto dinámico de la interacción social. Todos tenemos que ser conscientes de las emociones y de las intenciones de la otra persona para informar, para formarnos una impresión de ella si la interacción va a extender en el tiempo y generar atribuciones cuando la conducta del otro o desconfirme las expectativas que nosotros tenemos. La conducta no verbal es el intercambio dinámico y casi siempre cara a cara de la información mediante claves que no son palabras. La conducta no verbal nos sirve para inferir qué emociones estás sintiendo la otra persona y cuáles son sus intenciones hacia nosotros. Las expresiones no son únicamente la manifestación de un estado interno sino acciones que tienen una finalidad comunicativa. Un niño sonríe antes de la persona que le le ofrece un dulce, pero no cuando está solo saboreando su dulce. También podemos hablar del proceso cognitivo, automáticos y controlados. Nuestra vida cotidiana damos muchas respuestas de manera automática, para que una respuesta llegue a ser automática es necesaria que la información se haya procesado de manera repetida. En el terreno social el procesamiento automático de la información que recibimos sobre las personas o grupos puede tener efecto tanto en las creencias, algunos rasgos físicos como el color de piel en los ámbitos milcanos pueden activar el estereotipo negativo que se tiene sobre un grupo como el comportamiento se hemos mostrado en el estereotipo de las personas mayores donde luego las personas caminaban de forma más lenta. Sin embargo no todo el banco negro hay procesos controlados o automáticos.

00:05:07 - También existe una escala de grises para hablar de distintos grados de automaticidad. En el polo más extremo de la automatización se encuentran los procesos pre conscientes como por ejemplo la percepción subliminal, es decir la que ocurre por debajo del umbral de la conciencia, la influencia de la condición social sobre sobre el afecto

00:05:37 - Según la teoría de chapter 1964, teoría de los dos factores de la emoción. En ocasiones nos resulta difícil identificar nuestras emociones por lo que vamos a inferir su naturaleza a partir de las situaciones en las que experimentamos la activación. Si sentimos activación ante un examen, pensaremos que es ansiedad y no miedo. Las estructuras cognitivas y los esquemas de situaciones también tienen impacto en las emociones.

00:06:12 - Un grupo nos puede generar miedo porque su serotipo está ligado a la delincuencia, pensamiento retrospectivo. La gente trata de disminuir el impacto de los sucesos negativos o frustrantes a través de cogniciones. Pensar que algo que ha salido mal era muy difícil que saliera bien, hace que parezca menos negativo y por lo tanto menos estresante. En la acción de caer en la tentación tampoco es automática sino estratégica, implicarnos en actividades como consecuencias negativas, es una de las tendencias que empleamos para reducir los sentimientos de angustia. El papel de la motivación en la condición social.

00:07:05 - Nuestros recursos atencionales son limitados por lo tanto debemos elegir a qué atendemos en esa elección. Es motivacional. El razonamiento motivado ha puesto de manifiesto que la motivación se encuentra presente en todas las fases de procesamiento cognitivo.

00:07:31 - Existen motivos sociales relacionados con la condición social, es necesario para poder comprender a los demás, para poder interactuar con ellos y por lo tanto hemos desarrollado una motivación básica para dar sentido a la información que nos llega de los otros.

el motivo de control. Se reviere como la necesidad que tenemos de sentirnos competentes. Por ello el razonamiento motivado y es tan importante ya que podemos llegar a las conclusiones que nos convienen para nuestro bienestar y felicidad. El motivo de confianza nos lleva a esperar cosas buenas, positivas, de la mayoría de las personas.

00:08:18 - Si vemos al otro de la mejor manera posiblemente nos enteremos más felices, más seguros en la relación con él.

00:08:31 - Muchísimas gracias.