Episodio 1: Historia: La Educación y la mujer

00:00:00 - Bienvenidos a este podcast sobre la educación y el papel que tuvo la mujer en este. Hoy me encuentro acompañada de mis compañeros Daniel Bordillo y Angie Guerrero.

00:00:14 - Bueno, como un inicio vamos a dar una breve historia sobre lo que fue los principios de la educación pues esta inicialmente fue muy arraigada a la iglesia y está como tal dictaba que las mujeres tenían que cumplir un papel muy estricto en la familia y más allá de la educación que les brindaban sus propias madres no existía algún instituto educativa al que pudiesen acceder y toda esta subeducación y simplemente desde casa sólo por una condición femenina y pues a esto nos referimos pues también a un propio concepto de igualdad de la mujer pues esta también se centra en el derecho a la educación y algo a lo que debería ser accequible a todas las mujeres de las edades y en diferentes condiciones. Recordemos que en el siglo XIX el papel de una mujer era simplemente ser una buena madre y ser una buena esposa. Si estas sabía cocer y cocinar, esto era lo que le iba a enseñar a sus hijas y ellas iban a quedar con ese aprendizaje. Mientras que los hombres si tenían un derecho propio a ir a un instituto, a una formación profesional mientras que las mujeres pues simplemente uno quedaba a la sombra de los hombres, entonces qué opinan de esto mis compañeros?

00:01:55 - Muy interesante Laura, la historia de la mujer en el lado que es muy interesante, claro que digamos, está claro que por ejemplo durante el siglo XVIII, por ejemplo las mujeres eran el descanso del guerrero, estábamos denominadas derogadas totalmente el segundo sexo, y nada, habían varios filósofos ahí con comentarios bien densos, claro que todo esto no hace, digamos cuando el hombre dejo de ser nomás y se convirtió en sedentario, entonces lo que pasa es que alguien tenía que ir a casar y alguien tenía que dedicarse al cultivo, entonces las tareas, lo que pasa es que luego los métodos para conseguir los alimentos pues industrializaron, entonces ya el hombre no iba necesariamente a casar sino a mandar a sus esclavos a que fueran y le trajeran la comida, entonces el hombre empezó a adquirir digamos propiedad sobre el terreno sobre los esclavos y obviamente sobre su mujer y sus hijos, entonces este papel que la mujer viene desarrollando durante la historia siempre es un poquito complicada.

a lo largo de la historia la mujer siempre ha quedado en el papel de la casa al cuidado de los niños a cocinar cuando empezaron a implementarse las vestiduras a limpiar los trastes literalmente y luego con el tiempo cuando la mujer ya no quería hacer eso por allá en el siglo 19-20 la mujer empezó a darse cuenta que el hombre no la dejaba progresar que ella siempre debía de estar en la casa al servicio de su marido y este no la dejaba estudiar, no la dejaba trabajar y esto hizo que pues muchas mujeres se enojaran porque imagínense que yo quiero ser astronauta pero por el simple hecho de ser hombre yo no puedo ser astronauta pues a cualquier persona le da margenio y pues de ahí es donde nace exactamente con ayuda de los hombres porque una mujer en esos tiempos no tenía valor por así decirlo entonces necesitaron de hombres porque les ayudaran a tener su valor y esto pues nació el movimiento feminista y a lo largo de la historia que después nos dimos cuenta que la mujer en verdad es lo suficientemente capaz de hacer cualquier cosa que pueda ser un hombre, sin embargo hay muchos hombres que están con una posición opuesta y ellos decían que una mujer físicamente no es lo mismo que un hombre, pero en términos académicos el físico no importa, a mí no me importa que yo tenga x o yé físico, sino a mí lo que me importa es la inteligencia, el conocimiento, el saber y aplicarlo a un trabajo, entonces fue ahí cuando los opositores empezaron a perder fuerza y cada vez el movimiento pues empezó a tener más fuerza y todo esto y hasta que la mujer pudo votar, por ejemplo en la revolución industrial cuando las mujeres tuvieron que trabajar en las fábricas, ellas pues les resultaba muy incómodo utilizar las faldas o las vestiburas y utilizaban pantalones, desde ahí empezaron a las mujeres empezaron a utilizar pantalones y dijeron no pues un pantalón es más cómodo en la falta pues obviamente usted quiere utilizar un vestido pues utilíselo pero si no pues no hay problema y así entonces qué opinan pues sí muy complicado el papel de la mujer yo creo que uno de los grandes ejemplos podría ser esta mujer científica maricuri no está la primera mujer que ganó el premio Nobel e incluso ganó dos premios Nobel, un tiempo en el que fue muy difícil ser mujer y no sólo ella que era mujer sino que también era una inmigrante polaca esta mujer que destacó en la ciencia y al principio ella no ni siquiera quería la ayuda de su futuro esposo, Pierre Curie, pero que finalmente ambos pudieron descubrir la radioactividad, que tuvo grandes avances para la medicina, para la ciencia y inclusive para ámbitos no tan buenos como el armamento, pero esto lo hizo ella sola, ella con su dedicación y en un mundo en el que simplemente era plagado de hombres. No sé si ustedes han visto esta foto tan icónica de una convención científica en donde se encuentran las más grandes mentes de lo que era por allá en 1900. Estaba Tesla, Einstein, y entre por lo menos 60 hombres solo había una mujer y esa mujer era Marie Curie.

00:07:18 - No sé qué opinan ustedes.

00:07:23 - Claro, claro, pero ya después, pues como venía ahí siendo en el siglo XX, cuando la mujer empezó a tomar fuerza, fue ahí cuando entra el papel de la pedagogía, porque pues la mujer a lo largo de la historia siempre se ha caracterizado por enseñar, pues no ha enseñado conocimientos tan avanzados como la suma, la resta, la explicación, pero si somos la ficha clave, ficha clave en la educación, si ella pues siempre ha enseñado como lo básico, si como lo indispensable del día a día que si yo sé sumar, si yo sé leer eso no me va a hacer a mi un almuerzo, eso no me va a lavar la ropa, eso no me va a lavar los platos, sino que la mamá le enseñaba esos aspectos del día a día a los niños y al fin de cuentas pues también había machismo entonces a las niñas se le enseñaba también a hacer cosas de niñas y al niños a decir cosas de niños pero aún así la mamá siempre estaba ahí y por ejemplo hoy en día es más cómodo contarle tus problemas a tu madre que a tu padre, independientemente si eres hombre o mujer siempre la mamá va a estar ahí como para escuchar a los hijos para apoyarlos para educarlos para decirles no esto está bien esto está mal no es que no es recomendable que tú hacer esto mejoras esto y así entonces la mujer siempre ha estado como presente pero tras bambalinas si ella no ha estado como no se le ha dado el protagonista el protagonismo que se merece pero si uno se pone a analizar ella siempre ha estado ahí siempre ha sido un papel importante en la educación de grandes filósofos filósofos sino grandes personajes de la historia

00:09:23 - Sí, claro, ese papel tan lindo que tiene la mujer de inculcarle la ética adecuada al niño, el amor que se transigue de la madre al hijo, es algo muy lindo, muy inegable.

00:09:38 - Y hablando un poquito de historia, me acuerdo de que por ahí ruso, querido por muchos y no tan querido por otros, dijo por ahí alguna vez que la relación de las mujeres debe estar en relación con la de los hombres, a ganarles, serles, sutiles. Esto es lo que desde sus niñas se les debe enseñar, de Ciarruzó. La de Ciarruzó tiene un libro que se llama

00:10:03 - Emilio o de la educación, sí, habla de la educación de Emilio, de la educación baronil. Creo que nombró a Zofía, que es como la mujer ideal para Emilio. Entonces por ahí dice, les toca a ellas aplicar los principios hallados por el hombre y hacer las observaciones que le conducen a sentar principios. Todas las reflexiones de las mujeres en cuanto no tienen relación inmediata con sus deberes, deben tener el estudio de los hombres y los conocimientos agradables, cuyo objeto es el gusto porque las obras de ingenio exceden su capacidad, ya que no poseen la atención y el criterio suficiente para dominar las ciencias exactas. En cuanto a los conocimientos físicos, el que es más activo y con más objetos tiene otra fuerza y debe juzgar acerca de las relaciones los seres sensibles y las de que es la naturaleza pero qué tal esta parte de aquí no porque las horas de ingenio exceden su capacidad o sea a mitad con plazcas maridos y vaya con plazca al guerrero se des el descanso del guerrero entonces ahí no sé desde jo la prasía

00:11:11 - Incluso, hoy en día también encontramos hombres muy machistas, más que todo, digamos, así como abuelitos, que siguen también como muy inculcados en esta, pues en la época, ¿no?

00:11:31 - En la época en la que crecieron, que mandan a la esposa y que bueno, que están, esto no hace recordar que digamos mi abuelito pues yo quiero mucho a mi abuelito pero a veces él dice como comentar es muy machita de que todas las mujeres están en la casa hoy quien y digamos él o sea como educan a los niños y a las niñas y digamos al niño le dicen un ejemplo en el ámbito amoroso. Papito de 11 años, 12 años, 13. ¿Tiene novia? Ay, tan lindo tiene novia, el niño tiene novia y el papá no, dependiendo del papá. Ay, tiene una, pero muéche, muéche. ¿Será que sí? ¿Será que no? ¿No puede conseguir sonar mejor? Sí, pues porque en cambio la niña, sí, 11, 12, 13 años. ¿Tiene novio? ¿Usted tiene novio, mamita? ¿Cómo así que usted tiene novio? Vaya, vaya soltando, vaya soltando esa idea porque es que se merece no puede tener novio, no sea coqueta. Entonces el hombre se ha enseñado a escoger y nosotras a hacer escogidas, ¿sí? Esperar ahí, a ver cuál me escogí y esperar a qué pueda hacer escogida y que me guste y esperar el momento, ¿sí?

00:12:46 - Así es, como unos dicen ahí.

00:12:49 - Sí, te nace la suerte.

00:12:53 - Resulten, dinos, dinos Óscar.

a la vez también es pues no sé aquí pensando yo creo que también es una cuestión de por ejemplo proteger no ya que generalmente un hombre en una relación pues puede resultar de una u otra manera como por así si lo menos afectado que una mujer entonces por eso es que al hombre generalmente se la un poquito más de libertad en esos asuntos sin embargo no estoy dando como apoyando la idea de que eso sea así sino que simplemente por ejemplo también he visto muchos casos si donde la gente se horroriza más el hecho de que una mujer sea violada y asesinada a un hombre que sea violado y asesinado porque porque generalmente pues un hombre no va a ser violado y asesinado simplemente asesinado o algo así entonces por eso es que yo veo que hoy en día nos atrevemos como a proteger más a la mujer, se ha visto por ejemplo hoy en día se protege mucho como a las personas vulnerables, a las mujeres, a los niños, que ya no se les puede pegar a los niños, a las mujeres por ejemplo ya caen a perpetua, que esto, que aquello y ve esto que pues eso cambió mucho porque anteriormente por ejemplo pues como nos decía Laura pues yo también tengo un abuelo sí y mi mamá me contaba que él cuando me habrá dicho en el siglo XVII- XVIII donde la donde el esposo llegara a la casa y no estuviera al almuerzo servido cogía la mamá y le daba duro se le pegaba literalmente que porque no le tenía el almuerzo servido que porque no lo atendía que porque yo no sé qué entonces claro pues se le trataba mal se le trataba como un objeto y hoy en día pues ya como que se vio eso y se cambió entonces ahora como que estamos es protegiéndolas. Sí me hago entender. Sí, sí, después de tanta, tanta vulneración durante siglos. Aristóteles, ¿no? Por ejemplo, una frase vulneradora de Aristóteles.

00:14:58 - De la mujer puede decirse que es un hombre inferior. Platón, hay algo peor que una mujer, dos mujeres. Sí, ahí está. Muy bonita, muy linda las frases.

00:15:12 - Y uno aquí a apoyar a los estudiantes. Sí, es tremendo. Por allá en más o menos en 1798 hay una señora que se llama Olymp de Gouche de Francia. A medida de la Revolución francesa ella dice bueno mucha revolución pues entonces dejen a votar a las mujeres también se para allá delante de toda la asamblea y la gente se le burla o sea no que le pasa ya además se ha avanzado ya mucha mucha revolución mucha revolución para el entonces resulta que la nena termina declarando los derechos de la mujer y la ciudadanía si en y el derecho al divorcio, claro que ella propuso muchas cosas, pero entre ellas que la aprobaron de las pocas, fue el derecho al divorcio, entre tanto que es porque el hombre también salía beneficiar, pero la vieja, la vieja, lo siento, la dama, fue una mujer increíble, la mujer funadura.

00:16:20 - Si, si, en ese orden de ideas también podemos hablar de María Elena Maseras. Ella era una, ella fue la primera alumna que se matriculó en España, la primera de todas, y se matriculó en 1872 en la Universidad de Barcelona y se puso a estudiar medicina, pero ella no, sabía que obviamente no lo iban a aceptar por ser mujer entonces lo que hizo fue que se disfrazó de hombre para poder estudiar y cuando se graduó dijo ha les gané soy mujer y así empezó la revolución de las mujeres a empezar a estudiar tanto en los colegios como en como en las universidades y ya a partir de 1882 ya era un término como un vacío legal y ya todas las mujeres y todos los hombres podían estudiar igualitariamente y gracias a esta mujer que se disfrazó de hombre para poder ser doctora muy duro, duro, duro, yo no me imagino, yo siento disfrazada a la universidad para la pueblia.

00:17:40 - Te imaginas?

00:17:42 - Pero no, te imaginas la reacción de los otros hombres al sentirse superiores y estarse cuenta que una mujer que tanto decía, ah, una mujer, ah, y ahora pues resultó que estudió y ya inclusive pudo, pudo, pues yo no sé cómo funcionaba el sistema educación en ese entonces pero ¿pudo haber sido hasta mejor que los otros hombres?

00:18:04 - ¿Quién sabe? Si, quién sabe eso, si lo están los registros pero se graduó, de que se graduó se graduó.

00:18:16 - Igual pasó mucho tiempo también para que nos dejaran tener clase juntos y los hombres y las mujeres sentados, porque pues por la misma religión cristiana no eh eso te incitaba el pecado entonces no te podías sentar con un hombre este tiempo en el que los colegios estaban divididos entre de qué de hombres y mujeres y les han enseñado cosas diferentes ustedes nunca vieron este capítulo de los simsons en el que lisa y barra se pararon no sí al final sí lo que pasó fue que el director Skinner decidió que iba a dividir el colegio entonces lo dividió entre mujeres y hombres y entonces a las mujeres en su su digamos su lado era rosadito con unicornios arco iris y todo digamos como digamos como lo que digamos sería respectivo al género y a las les enseñaban a cocer, les enseñaban a dibujar, tenían clase de cocina y Lisa estaba como y las matemáticas y entonces ella lo que hizo fue que se trepó por el muro que dividía el colegio y se asomó y se dio cuenta de que ellos estaban en clase matemática si veían cálculo avanzado, entonces Lisa como es bien nerdita entonces fue y se disfrazó y terminó en las clases con los muchachos y pues obviamente Elizabeth super dotada ahí super va todo el mundo y ahí fue cuando pues el director Skinner pues decidió tumbar el muro y volver al colegio como estaba antes.

00:20:06 - No, sí, que él le tocó de jardines de lasquiles.

00:20:12 - Sí.

00:20:13 - Sí, el capítulo es bueno.

00:20:17 - Sí, él solo tiene capítulos muy buenos y enfocados a todo.

00:20:22 - Sí, siempre tiene neicios indirectos para todo el mundo ahí.

00:20:26 - Sí, así es.

00:20:29 - Entonces no sé si quieran hablar un poco más,

00:20:34 - ¿O ya damos cierre aquí al podcast?

00:20:39 - Sí, pues...

00:20:42 - Yo voy aquí a hablar.

00:20:45 - No, Dinosos Carpentanos.

00:20:48 - No, yo sé aquí ya darle cierre al podcast, creo que nos estamos haciendo un poco mucho el tema.

para concluir si es como ese respeto que debemos tener un género por el otro y no subestimarnos, si también a veces resulta que las mujeres a veces no reciben un buen sueldo o resulta que el tipo es el que no recibe un buen sueldo entonces es como hacer conciencia en realidad de todo el proceso histórico que ha tenido la educación de la mujer y la importancia y cuánto hemos luchado por nuestros derechos como para que en pleno siglo XXI nos subestimamos, o estemos en la capacidad de subestimar a alguien más, incluso entre chicas, cada vez somos, nos subestimamos la una con la otra y como que esa rivalidad, esa competencia pues que realmente no debería existir si no debería ser todo lo contrario.

00:21:47 - Si, eso es verdad, y más cuando se discrimina simplemente por ser hombre, mujer, por ejemplo también viene el caso del racismo, que simplemente por una condición física o simplemente por cómo eres, eso no define qué tanto puedes hacer o qué tanto puedes aportar a la sociedad y eso es por lo que hoy en día pues muchas personas ya se han dado cuenta de eso y pero aún así hay muchas otras que no, hay muchas otras que siguen con lo mismo y siguen que no, que es que somos distintos, que es que usted es una cosa, que es que yo soy otra cosa, entonces usted tiene que comportarse de una manera, yo me tengo que comportar otra manera y muchas veces ni siquiera es tanto como no si es digamos haga esto y haga esto sino el odio el odio entre usted con otro entre no que es que yo no quiero dejar que este se me acerque porque es que no me gusta eso no me agrada no le agrada que no le agrada que puede que usted lo conozca y le ha terminado agrando puede que se vuelva su mejor amigo puede que se vuelva, bueno no sé por allá algo importante para usted, pero aun así las personas como que tienen una mente como tan cerrada como decir no yo no me quiero hacer con él simplemente porque por ejemplo no quiero estar con un hombre negro porque no me gusta su tono de piel o por ejemplo anteriormente las mujeres pues hablando con el con el tema las mujeres que a mí no me gusta estudiar con una mujer porque es que no sé es que me siento como la vida que ella estudia pero yo soy un hombre y yo tengo que estudiar pero no sea no importa ella también piensa ya también es un ser humano si yo creo que deberíamos es como globalizar y todos pensar en que todos somos seres humanos y no como un hogar pequeñas partes, y eso es ya para concluir.

00:24:02 - Sí, gracias. Este es un mensaje más enfocado como a la igualdad y que la educación es esta arma que tenemos contra la ignorancia, ¿no?

00:24:17 - Y no siendo más, nos despedimos.

00:24:21 - Muchísimas gracias compañeros por compartir su opinión conmigo.

00:24:26 - Muchas gracias.

00:24:28 - Gracias, hasta luego, nos vemos en una próxima.

00:24:32 - Chao.