March  2, 2021

Episode : Momento Epistémico

Sobre el tema de investigación, pertinencia y relevancia, el problema y los objetivos.
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00:00:00 - Voy a hablarles sobre la investigación en ciencias sociales. En cuanto a la investigación en ciencias sociales se definen tres momentos en el proceso de investigación. El primero de ellos es el momento epistémico que habla acerca del tema de investigación. La escogencia del tema es directamente proporcionar a la capacidad investigativa de los grupos de investigación que soportan el programa y las fortalezas e intereses de los investigadores.

00:00:29 - Lo más importante sobre investigación y desarrollo, además de sentirse identificado con el eje temático seleccionado, posea facilidades para la revisión del estado de conocimiento y la aproximación a la realidad del estudio, situación que permitirá sacar ventajas en la construcción de proyectos y desarrollo de investigación, sobre la pertinencia y la relevancia de investigación, teniendo en cuenta que un grupo de investigación implica incrementar el volumen de conocimiento de un área específica, es necesario que la propuesta esté en capacidad por sí misma de despejar todas los aspectos que tienen que ver con la relevancia y la pertinencia científica, social, práctica y metodológica. De tal manera es preciso que se sustente exáutivamente, de acuerdo con el problema y los objetivos de la investigación.

00:01:32 - Las razones son motivos que justifican técnicamente su proyecto según las siguientes preguntas.

00:01:38 - ¿Qué tan conveniente es la investigación? ¿Para qué sirve? ¿Cuál es su relevancia social?

quienes se beneficiarán con el resultado y de qué manera. En cuanto a el valor teórico se logrará llenar algún vacío del conocimiento a nivel nacional o internacional. Podrán generalizar los resultados a principio más amplio que se espera saber con los resultados que no se conocerían antes. En los que se refiere a la utilidad metodológica la investigación puede ayudar a crear un nuevo instrumento para recolectar o analizar datos.

00:02:18 - De una perspectiva de financiamiento o de evaluación académica, los proyectos de investigación deben tener en cuenta la forma en que el problema de investigación se escribe en la temática. Respectiva dentro del panorama nacional o mundial.

00:02:34 - La ubicación en la vanguardia del conocimiento, la originalidad, con categorías teóricas y conceptuales en el grado de novedad, novedad sustentado en la revisión excesiva del estado de conocimiento, la superación de niveles descritivos y la concreción de niveles explicativos de conocimientos basados en la cuantificación estadística.

00:02:59 - Sobre el problema de investigación constituye la descripción de todos aquellos aspectos de la realidad que se relacionan con el problema central de investigación. Está constituido fundamentalmente por información primaria, proveniente de un acercamiento a la realidad.

00:03:18 - En este es importante identificar de manera clara y precisa la pregunta de investigación, de modo que permita identificar con facilidad las variables del estudio y el nivel de investigación que pueden o podrían desarrollarse. Un problema correctamente planteado está principalmente resuelto, a mayor exaltitud corresponde más posibilidades de obtener una solución satisfactoria. En este sentido es necesario que el investigador esté en capacidad de lo siguiente, es poner los diferentes adpetos que fundamenta el problema de investigación, plantear de modo claro y preciso la pregunta de investigación, puede ser de manera positiva o de pregunta, conviene que exista claridad en la identificación de las categorías o variables del estudio, cuál será realmente la unidad de análisis, así como el tipo de alcances o relaciones que se esperan encontrar, es poner los objetivos que persigue la investigación de manera que se puedan discriminar con precisión las metas y resultados concretos los que se pretenden llegar con una investigación.

00:04:37 - Acerca de los objetivos Cuando existe claridad en la formación del problema de investigación, se cuenta con el elemento suficiente para precisar los objetivos y la hipótesis de investigación, aclarando para ellos los que se pretenden investigar y los resultados que se quieren alcanzar.

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