Episode 1: Ciencia, tecnologia e innovacion para el desarrollo de un pais

00:00:00 - Hola, muy buenas tardes. Nuestro grupo es el número cinco y estamos conformados por Isabela Cortés, María Paulina Restrepo, Joan Marín y yo, Mariana Restrepo.

00:00:10 - Vamos a hablarles sobre el tema del papel de la ciencia, la innovación y la tecnología para el desarrollo de los países.

00:00:16 - A partir de la evidencia positiva del desarrollo de investigación iniciaremos con la siguiente frase. Muchos caminos llevan a Roma.

00:00:22 - Teniendo en cuenta que el desarrollo de un país no se logra partir de una única estrategia económica, política o social, existen diferentes pilares que sirven como guía para el crecimiento y desarrollo adecuado de una nación.

00:00:35 - El desarrollo económico puede definirse como la capacidad de una región específica para crear riqueza, de forma que se mantiene o promueve el bienestar económico y social de sus habitantes reflejado en calidad de vida, y usando como medio de dinamización la economía local y las variables macroeconómicas.

00:00:53 - A continuación mencionaremos los cuatro pilares.

00:00:55 - Primero, recursos humanos, entre lo que se destaca la oferta de trabajo, educación, disciplina, motivación y habilidades.

00:01:03 - Segundo, recursos naturales.

00:01:05 - En estas se encuentran la tierra, minerales, combustible y calidad ambiental.

00:01:09 - Tercero, capital, maquinaria, vías, propiedades intelectuales.

00:01:15 - Y finalmente, avances científicos, tecnológicos e innovación.

00:01:19 - En este se encuentra la ciencia, ingeniería, administración, talento empresarial y emprendimientos.

00:01:25 - Un ejemplo clara de este último pilar lo asume Gran Bretaña.

00:01:28 - Al convertirse en líder económico del siglo XIX y ser pionero de la revolución industrial en la invención de la máquina Bapur, los ferrocarriles e impulsar el libre comercio.

00:01:38 - Un comparativo similar puede darse entre América Latina y Asia.

00:01:42 - Según la información suministrada por la Red Ioroamericana de Indicadores de

00:01:45 - Ciencia y Tecnología. En 2019, la inversión en dólares que realizó América Latina y el Caribe, en I más D, constituyó el 3,5% de la cantidad total en el mundo de la siguiente manera, Brasil 64%, México 17% y Argentina 7%. Mientras que para las naciones asiáticas la aplicación económica alcanzó aproximadamente el 41,4% de la inversión mundial. Factor que permite identificar el buen funcionamiento de los pilares de crecimiento económico en este continente. Eso mediante oportunidades de inversión, administración y ahorro, un ejemplo claro se desarrolla en Japón, ya que su capacidad de ahorro se encuentra el 30 y 40% del PIB, a comparación de Latinoamérica, en que la tasa de ahorro no llega hasta el 20% del PIB. También el desarrollo del mercado interno, condiciones sociopolíticas y sus 4 factores denominados las 4M.

1. Milenias, catalogados como los mayores consumidores del mundo.

2. Clase media, se estima que para el 2025 la mayoría de consumidores serán de clase media y vivirán en China, India y el sudeste asiático, y el gaso de consumo superará al resto del mundo.

3. Metrópolis, la alta densidad poblacional del continente ofrece condiciones ideales para el crecimiento empresarial, que conduce a productos y servicios más rápidos, más baratos y más innovadores, y cuatro, móviles.

00:03:11 - Estos implican un gran potencial para la tecnología de consumo.

00:03:16 - Este breve análisis se puede reconocer que ha buscado un cambio de material IMSD en América Latina.

00:03:22 - Sin embargo, es evidente que este esfuerzo aún es fructuoso.

00:03:25 - Y además, teniendo cuenta que la capacidad económica prevaleciente en estas naciones restringe el apoyo de la intervención del IMSD.

a la tecnología y la innovación se ha visto que tienen efectos directos sobre la productividad y la competitividad de las empresas y estos efectos se asocian con las variables como ventas, cosas, productividad, empleo, entre otras. Para no ir muy lejos encontramos los ejemplos de dos países miembros de la organización para la cooperación y el desarrollo económico, Colombia y

00:03:58 - Chile, los cuales a partir de datos sumados por esta organización podemos observar que Colombia ha invertido en el 10.48% de firmas privadas, es decir, las empresas, para que desarrollen la innovación entre los años 2014 y 2016 y por parte de Chile han invertido en el 21.71% de las firmas privadas entre el mismo periodo de tiempo.

00:04:22 - Y podemos contrastar ese hecho a que en Chile el dinero obtenido a través de la venta de bienes y servicios es del 29.38% del PIB de ese país y para Colombia en cambio es solo el 15.69%, aun sabiendo que en Colombia vivimos el triple de habitantes que en Chile ellos tienen la capacidad de consumir casi el doble gracias a su desarrollo y estabilidad proporcionado por las políticas de innovación de la misma. Como podemos demostrar a través de políticas de acompañamiento a negocios R&D o mejor conocido como investigación y desarrollo a a través de subsidios pagados por los impuestos de cada país que para Chile fue del 0.27% y para Colombia el 0.24%.

00:05:05 - Claro que eso lo tomamos desde un punto de vista macroeconómico, ya que tomamos datos y conclusiones a través del cambio en el PIB del propio país y como se utiliza, el mismo para continuar el desarrollo o su utilización para tener una medida de que tanto se invierte o produce la tecnología y la innovación.

00:05:25 - Y aún sin embargo, con lo expuesto anteriormente, identificamos que hay una ausencia de indicadores concretos sobre una base conceptual sólida y normalizada para medir cuál es el impacto y contribución real de lo que se investiga y no en la sociedad, a pesar de lo complejo que puede resultar porque se trata del uso, difusión y apropiación social del conocimiento, demanda de los organismos internacionales el fomento de la investigación en este es decir, no tenemos una aproximación exacta de qué tanto impacto tiene el desarrollo de la tecnología, la ciencia y la innovación en la economía, ya que no hay una organización que los investiguen conjunto, sino como base separadas por lo que la información que podemos sumar de ello es comparar los indicadores de ambas por aparte y luego realizar hipótesis sobre su variabilidad directamente proporcional. Un ejemplo que antecede esta idea es volviendo el tema de la apuesta hacia la innovación en Chile y Colombia, podemos observar que aunque

00:06:27 - Chile demostró más activismo e involucración en el tema de ayudar a las políticas de investigación y desarrollo, Colombia tuvo un crecimiento en los productos exportados de un 7.3%, que al contrario de Chile, el cual solo presentó un decrecimiento del menos 12.7% en exportaciones, lo que deja en duda que otras variables tienen mayor impacto en la economía fuera de las políticas de innovación?

00:06:52 - Bueno, y continuando con lo que mis compañeros decían, no obstante tenemos que tener en cuenta cuáles son las evidencias negativas de la tecnología, de la innovación y de todo este tipo de cosas que hace que el desarrollo de un país se vea en mejoría cada día más.

00:07:08 - Una de las primeras evidencias negativas de las que le voy a hablar, como podemos ver en nuestro trabajo escrito, tenemos una tabla en donde vamos a ver la ausencia de los indicadores concretos sobre una base de conceptual que sea sólida y que esté normalizada para medir qué es o cuál es el verdadero impacto y la contribución que verdad genera la investigación, la innovación, todas las tecnologías nuevas que se dan día a día pero hay una ausencia de la investigación en éstas. Entonces a pesar de lo complejo que esto puede resultar pues porque se trata del uso de la difusión y de la apropiación social, del conocimiento, también de la demanda de los organismos internacionales y el fomento de la investigación en ese terreno, o sea, a default una investigación más clara, indicadores que nos muestren qué es lo que de verdad está sirviendo.

00:08:00 - Entonces, bueno, esa es la figura que pueden observar, pues en nuestro trabajo escrito los invitamos a que lo vean en la parte de abajo y es la figura 3, que nos muestra cuáles son unos tipos de datos y que están organizados de pues de la siguiente manera bueno además de esto nosotros debemos tener en cuenta que existen varios aspectos negativos que no son sólo políticos sino como los que les vamos a contar a continuación. Las de la tecnología también tienen ciertos riesgos tanto de seguridad como éticos entonces lo que nos referimos es que las tecnologías innovadoras pueden traer consigo, no sé, diferentes intenciones como la eliminación de la privacidad, la utilización de recursos de, por ejemplo, la ingeniería genética, que es los que modifican todo esto relacionado con el ADN y demás para hacer algo en contra de nosotros, los mismos humanos. Entonces les voy a leer una frase que nos pareció muy significativa que dice. Con la ingeniería genética existe la posibilidad de manipular los colegios genéticos para crear seres humanos superiores, el desarrollo de las tecnologías específicas para violar los derechos humanos, la competencia entre el hombre y la máquina a través de la robótica y aplicaciones científicas para la guerra. Bueno, esto lo sacamos de un documento en el cual nos basamos bastante para nuestra investigación y lo que nos está diciendo es que existen muchas maneras de manipular diferentes tipos de leyes, diferentes tipos de normas que ya vienen en estables días y esto sería un algo negativo en nuestra investigación porque no sólo la tecnología ayuda para el desarrollo sino que este desarrollo tan avanzado puede llegar a ser un problema también entonces queremos verlo también de una manera diferente para analizar varios puntos de vista y así tener un complemento o una conclusión al final con todo lo que conlleva la tecnología, la innovación y demás. Con esto lo que pasa es que tenemos un panorama muy abierto y vemos que van a ver o existen riesgos que no le pueden generar un tipo de cohesión social y el desarrollo se va a haber afectado, como les dije anteriormente. Bueno, y gracias a esto, a esto que les acabo de contar, la ONU establece la Resolución 43. Esto es lo que va a buscar principalmente, es aumentar conciencia para comunidades científicas e innovadoras que busquen que lo primordial sea el desarrollo humano, el desarrollo social, económico y conseguir cooperación internacional, paz, dejar la guerra un lado de más y promoción de derechos humanos, etcétera. Bueno, ahora, no obstante, vamos a tener presente también que la tecnología o otro de nuestros encontras de la ciencia, tecnología e innovación va a ser que sabemos que la tecnología siempre ha sido un gran tema de discusión. Eso por lo bueno y lo malo que eso genera no solo para la vida o el desarrollo de nuestras actividades diarias, para nosotros mismos. Bueno, entonces, sabemos que no es ajeno a nosotros que la tecnología ha sido un inconveniente un poco mayor para los jóvenes, ya que los jóvenes van a tener menos interacción, van a sufrir de más estrés, más ansiedad, van a tener una reducción en las habilidades de comunicación con los de más socialmente y la productividad va a disminuir así como los niveles de estrés, depresión, se pueden ir presentando a media tiempo. Esto ha sido una característica que se ha visto en varios jóvenes por el uso constante de las tecnologías tan avanzadas que hoy en día tenemos. Bueno, ustedes dirán por qué les estamos contando el impacto que la tecnología genera a los jóvenes, porque los jóvenes, aunque no parezcan importantes, son parte fundamental del desarrollo de un país, porque en un futuro los que van a estar encargados de que el país desarrolle de una mejor manera van a ser los mismos jóvenes. Entonces, ¿qué vamos a tener cuando o qué va a pasar cuando las tecnologías afecten negativamente a los jóvenes de hoy en día y no hagan que tengan ideas innovadoras, que sean creativos, o sea, tenemos que tener en cuenta varios panoramas, como les dijimos anteriormente, no solamente tener en cuenta lo económico, los datos establecidos, sino también factores pequeños que pueden generar, que pueden volverse más grandes a futuro.

00:13:01 - Bueno, y para finalizar con estos aspectos negativos o en contra, terminó con la pregunta de si los jóvenes no se educan desde un principio de la mejor manera o si no aprenden positivamente de la tecnología, si no les inculcamos la innovación, si no dejamos que su creatividad salga a la luz, como queremos que un país pueda desarrollarse de la mejor manera. Entonces si les invitamos a reflexionar y continuamos con Isa que nos va a contar cuáles son las conclusiones.

00:13:36 - Para manera de conclusión les voy a contar tres ideas que pensamos que subieron como los pilares para desarrollar nuestra investigación.

00:13:46 - La primera es que la ciencia, la tecnología y la innovación tienen efectos directos sobre la productividad y la competitividad de las empresas, así mismo la cantidad de empleo que estas pueden ofrecer.

00:14:01 - Debido a esto, actualmente lo que garantice una mayor competitividad, productividad y eficiencia es la aplicación y la transferencia de nuevas tecnologías y por ende, la implementación de procesos innovadores.

00:14:18 - Esto puede mejorar la calidad de vida de un país y que este sea más desarrollado.

00:14:25 - Para finalizar, pudimos darnos cuenta de lo que diferencia un país desarrollado de uno que aún no lo está es la capacidad de generar conocimiento a través de la ciencia, la innovación y la tecnología. Muchas gracias.